40 rokov – akú dobu to vlastne znamená v predstave bežného človeka? Demografický odborník povie, že je to menej ako polovica bežného ľudského života alebo dve generácie. Ale my v škole vnímame naše školské generácie trochu ináč. V minulosti sa tu vystriedali osem a deväťročné dĺžky štúdia, čo v našom generačnom počte znamená 3 generácie žiakov. Áno, 3 generácie žiakov, ktorí absolvovali základnú školu v novej budove našej školy nie je zanedbateľný počet.

Boli časy, keď škola bola naplnená na svoju plánovanú kapacitu, ale ekonomická klíma v spoločnosti neustále znižuje počet školopovinných detí. Citlivo vnímame dôveru rodiča ku škole, ktorá sa mení v závislosti od úspechu svojich detí v ďalšom štúdiu na strednej škole. Úspech našich absolventov je aj naším úspechom.

Niekedy sa hovorilo, že úspech zaručí správny chlap na správnom mieste v správny čas. Keď transformujeme túto vetu na naše podmienky, tak zo správneho chlapa sa stane správny kolektív učiteľov, správne miesto je už 40 rokov všetkým známe a správny čas je nepremeškať ani minútu v tom, aby každý žiak našej školy dostal všetky poznatky, ktoré my ako učitelia vieme za ten čas, ktorý máme k dispozícii, vštepiť každému jednotlivcovi podľa našich schopností a jeho možností.

Naše úlohy pri výučbe a výchove našich žiakov sú náročné pre každého učiteľa. Je jasné, že školu netvorí iba budova, ale hlavne žiaci a učitelia. Aby sme všetci mali pohodu pri učení, samozrejme potrebujeme dobré prostredie, ktoré nám v priestore vytvára školský areál a jeho budovy. Obnova školských priestorov, výmena okien, opravy striech, nové zariadenia a nekonečné množstvo maličkostí, vytvára v našej škole príjemnú pracovnú klímu. Finančné prostriedky na obnovu našej školy neprišli samé. Vynaložili sme veľké úsilie a spracovali niekoľko projektov, kým sme boli úspešní v čerpaní finančných prostriedkov fondov EÚ v úzkej spolupráci s Obecným úradom v Lemešanoch. Nezastavili sme sa iba pred úlohou obnovy budov, ale boli sme úspešní aj pri schválení finančných prostriedkov pre vzdelávanie.

Vzdelanie je investícia. Aby táto investícia bola zmysluplná, aby mala vysokú návratnosť, musí byť aj prístup každého učiteľa maximálne zodpovedný a vedenie žiakov musí zodpovedať náročnosti a požiadavkám života, ktorý každého čaká po absolvovaní školy. Je to náš hlavný cieľ pri vzdelávaní našich žiakov a sme si vedomí svojej zodpovednosti pri dosahovaní tohto cieľa.

Ako riaditeľka školy, už tretí školský rok sa celou svojou osobnosťou a náročnosťou na celý kolektív zasadzujem za pozdvihnutie dobrého mena školy. Verím, že za pár rokov bude pre každého obyvateľa Lemešian úplnou samozrejmosťou, že jeho deti navštevujú školu vo svojej obci a nebudú mať ani najmenšiu pochybnosť o svojej voľbe, ako to bolo v minulosti. Verím, že správny obyvateľ Lemešian bude pociťovať aj určitú hrdosť, že jeho dieťa navštevuje školu v rodnej obci.

Mgr. Mária Horváthová

riaditeľka školy

 

 

  Mal som to šťastie, že patrím ku generácii, ktorá skúsila podmienky výučby v základnej škole v priestoroch budovy U bociana, starej školy (terajšia budova knižnice) aj v priestoroch už zlikvidovanej budovy pri pošte (naposledy predajňa rozličného tovaru). Následne aj v priestoroch terajších, ktoré boli otvorené pred štyridsiatimi rokmi, vtedy ešte voňajúcimi novotou. Bol to veľký skok, ktorý nás podvedome motivoval a na ktorý sme sa veľmi tešili. „Na druhý rok už pôjdeme do novej školy“, „Je tam aj ihrisko“, „...aj telocvičňa a dielňa.“ - to rezonovalo v našichrozhovoroch a fantázia prváčikov pracovala naplno.

Nevedeli sme si však predstaviť čo nás čaká. Skutočnosť bola ešte fantastickejšia. Nedal sa napríklad porovnať telocvik v telocvični na rôznych náradiach s predošlým statickým cvičením celej školy na dvore pod brezami U bociana. V pamäti a srdciach mojej generácie zostávajú hlboko vryté mená významných učiteľov, ktorí nás výrazne formovali: Hudáková, Stašiuková, Stašiuk, Baran, Senko, Augusztinyi, Pidaná, Lišková, Velček, Karpenci, Karpenciová, Sabol, Lexmanová, Ferencová a mnoho ďalších.

Želám dnešným učiteľom, aby ich mená rezonovali v spomienkach dnešných žiakov ďalších najmenej 40 rokov a žiakom, aby mohli čerpať z profesionálneho a ľudského prístupu svojich učiteľov po celý život. Lebo škola nielen sprostredkuváva informácie a učí novým praktickým návykom a skúsenostiam, ale dbá aj o rozvoj tvorivosti, kultúrnosti, rozvoj tela, morálky, etiky a environmentálneho pohľadu na činnosť človeka.

Vážme si prácu učiteľov a ctime si ich. Sú to oni, ktorí spolu s rodičmi formujú generáciu, ktorej odovzdáme túto zem. Práve dnešní žiaci budú rozhodovať ako ďalej a budú musieť naprávať naše omyly, ak ju budú chcieť odovzdať ďalším generáciám. A na to bude potrebné vedieť a poznať veľmi veľa.

Teším sa spolu s Vami – rodičmi, učiteľmi, pracovníkmi školy a žiakmi, že sú predpoklady na to, aby teraz už zlúčená Základná škola s materskou školou v Lemešanoch úspešne napredovala a to aj vďaka viacerým schváleným projektom v tomto období:

Podpora športu v obci Lemešany (2008)        
118.000,- Sk  z Úradu vlády SR

Podpora prípravy mladých športovcov (2009)    
10.340 € = 311.503,- Sk z Úradu vlády SR

Špeciálny vzdelávací program pre žiakov (2009)    
195.129,92 € = 5.878.484,- Sk

- Operačný program Vzdelávanie, štrukturálne fondy EÚ

Modernizácia základnej školy a materskej školy v Lemešanoch (2009)                                                           
579.875,58 € = 17.469.331,- Sk

- Regionálny operačný program, Infraštruktúra vzdelávania, fondy EÚ

 

Verím, že sa nám všetky projekty podarí dotiahnuť do úspešného finišu tak, aby sa naša škola postupne odela do nového šatu aj kvality. Iste si to už po štyridsiatich rokoch zaslúži.

Ing. Jaroslav Buzogáň 
starosta obce