Novinky

        • Literárna kaviareň Viola

          • Literárna kaviareň Viola

          • Dňa 3. apríla 2019 žiakov prvého stupňa očarilo interaktívne divadelné predstavenie Statočný cínový vojačik v literárnej kaviarni Viola v Prešove. V ňom si deti zaspievali aj zahrali ako naozajstní herci. Ak chcete vidieť ich výkony kliknite na foto.

        • Projektový deň v 3.A triede

          • Projektový deň v 3.A triede

          • V piatok 22.3.2019 sa žiaci 3.A triedy vzdelávali netradične. Na hodinách pracovali v skupinách, v ktorých riešili úlohy z matematiky, slovenského jazyka a čítania. Cieľom takejto celodennej aktivity bolo opakovanie učiva, medzipredmetové vzťahy, praktické uplatňovanie čitateľskej a finančnej gramotnosti, disciplína, no predovšetkým spolupráca a pomoc slabším a pomalším spolužiakom v skupine. Po sčítaní dosiahnutých bodov nasledovalo vyhodnotenie a sladká odmena.

            5
        • Anglické divadelné predstavenia v Košiciach

          • Anglické divadelné predstavenia v Košiciach

          • Dňa 15. mája 2018 sa naša škola zúčastnila na  anglických  predstaveniach Smelý zajac  a Hrdinovia v divadelnom centre Košice. Predstavenia boli zamerané na podporu vzdelávania detí základných a stredných škôl v anglickom jazyku. Vystúpenia sa odohrávali v historickej sále radnice.

            Predstavenia sú koncipované ako učebné pomôcky pre zlepšenie vnímania cudzieho jazyka u detí a mládeže.
            Pri príprave scenára účinkujúci spolupracujú s pedagógmi anglického jazyka tak, aby boli predstavenia primerané danej vekovej kategórii.

            K predstaveniam  sú dodávame pracovné materiály so slovnou zásobou  a použitými frázami. Tieto materiály pomohli  obohatiť  a aktívne zapojiť žiakov do diania  nielen pred predstavením, ale aj po ňom a interaktívnou zábavnou formou naučiť cudzí jazyk.

            Cieľom predstavení v anglickom jazyku je atraktívnou a hravou formou umožniť žiakom zdokonaľovať si vedomosti z cudzieho jazyka a nadobudnúť schopnosť bezprostrednej interakcie. Divadelná hra v anglickom jazyku je forma komunikácie podobná metóde cvičenia vo dvojici alebo skupinách, ktorá má žiakov zabaviť a umožniť im zdravé sebahodnotenie. Diváci si pri sledovaní predstavenia môžu v praxi overiť svoje znalosti z anglického jazyka.

            Jazyková úroveň  bola nastavená svojou jazykovou a komunikačnou náročnosťou tak, aby diváci úspešne zdolali výzvu, ktorou divadelná hra v anglickom jazyku určite je. Som presvedčená, že hra v nich posilní sebaistotu a vytvorí pozitívny vzťah k štúdiu anglického jazyka.

        • Ninja Faktor

          • Ninja Faktor

          • Kto by nepoznal svetoznámu japonskú televíznu súťaž Ninja faktor. Úlohy, ktoré tam súťažiaci dostávajú, sú ťažko zvládnuteľné no tréningom by to možno išlo. Podobnú Ninja prekážkovú dráhu mali možnosť žiaci našej školy zdolávať v dňoch 11.3 -12.3.2019 v telocvični našej školy počas hodín TaŠV i mimo nich. Prekážkové dráhy sú u žiakov veľmi obľúbenou pohybovou aktivitou a všeobecne patria medzi základné prostriedky rozvoja koordinácie.

            Ninja faktoru, ktorého obsahom boli rôzne cvičenia jednoduchšieho aj zložitejšieho prevedenia s využitím akrobatických cvikov, preliezania, preskakovania, podliezania, balansovania, rúčkovania  prekonávania prekážok a pod. sa zúčastnili takmer všetky triedy. V mimoškolskej aktivite sa Ninja faktoru zúčastnili taktiež žiaci O2 Športovej Akadémie Mateja Tótha, ktorí zdolávali prekážky bez väčších problémov. Fotografie sú zverejnené v albume školy a video ukážky si môžete pozrieť TU TU a TU.

            https://www.youtube.com/watch?v=AABs0EY8tYg

            https://www.youtube.com/watch?v=PHfa1TcbImw

            https://www.youtube.com/watch?v=u-NH0mDMHf4

        • Do školy na bicykli

          • Do školy na bicykli

          • Dochádzanie do školy je neoddeliteľným denným rituálom pre všetkých žiakov. Je to príležitosť na nadviazanie vzťahov či tiež možnosť prvej rannej pohybovej aktivity. V súčasnosti sú však deti na vyučovanie dovážané osobnými autami a vytráca sa tak zdravý prirodzený pohyb. To viedlo k vzniku celonárodnej kampani „ Do školy na bicykli “, ktorej  cieľom je preferovanie bicykla ako zdravého, ekologického a ekonomického dopravného prostriedku pri každodennom dochádzaní do školy.

            Do kampane sme sa zapojili aj my. Dňa 14.5 sme prišli do školy na bicykli.  Po veľkej prestávke sme si niečo povedali o dopravných značkách i pravidlách cestnej premávky  a následne sme si vyučovanie spríjemnili „cyklo“ potulkami po našej obci. Trasa dlhá cca 2,8 km bola pomerne jednoduchá, no zasahovala aj na hlavnú cestu, preto bolo potrebné dbať na bezpečnosť. Na záver sa všetci zdatní cyklisti, ktorí zvládli cyklotrasu tešili z karty Petra Sagana.

            Zámerom akcie bolo  podnecovať u žiakov radosť zo športovania a povzbudzovať ich k tomu, aby aspoň zopár dní použili na prepravu do školy bicykel. Je to zábavný a zdravý spôsob presunu do školy  spojený so zdravotnými benefitmi.  V konečnom dôsledku sú deti vďaka fyzickému pohybu v škole sústredenejšie a produktívnejšie.

        • Steam Factory Košice

          • Steam Factory Košice

          • Dňa 15. 2. 2019 sme sa zúčastnili po prvýkrát  na Steam Factory  v Košiciach. Žiaci si vyskúšali laser tag, kolieskové korčuľovanie, detský svet a horolezeckú stenu. Túto zábavno-oddychovú akciu nám pomohla zorganizovať organizácia Steam Factory v Košiciach. Naša škola sa zúčastnila na tejto zábave so žiakmi prvého a druhého stupňa.

            V detskom svete si vyskúšali rôzne preliezky, hľadanie pokladu a šplhanie sa po lane. Počas zábavných aktivít si posedeli pri koláčiku a coca-cole. zákazníci. Žiaci zhodnotili túto akciu za vydarenú a priniesli si domov kopec zážitkov.

        • Základný plavecký výcvik

          • Základný plavecký výcvik

          • Plávanie sa považuje za jednu z najúčinnejších pohybových aktivít.  Na jednej strane sa plávaním otužuje organizmus detí, čím sa zvyšuje jeho odolnosť voči chorobám z prechladnutia, na strane druhej plávanie vplýva aj na pohybový aparát, systém krvného obehu a dýchacích orgánov. Keďže u žiakov je plávanie veľmi obľúbená činnosť, rozhodli sme sa neprerušiť tradíciu organizovania plaveckého výcviku na našej škole aj v tomto školskom roku.

            Výcvik bol určený pre žiakov 3. a 4. ročníka a realizovaný týždennou dochádzkovou formou v termíne 12. 11. 2018 - 16. 11. 2018 v  Aquaparku DELŇA v Prešove, pod vedením dvoch kvalifikovaných inštruktorov plávania. Nahlásení boli viacerí žiaci, no kvôli chorobám a zdravotným problémom sa ho nakoniec zúčastnilo len 16 žiakov. Pre plavecký výcvik boli vytvorené ideálne podmienky s možnosťou využitia všetkých atrakcií aquaparku, konkrétne tobogán, vírivka i plavecký bazén. Žiaci rozdelení do dvoch skupín postupne rozvíjali svoje plavecké zručnosti. Niektorí žiaci v priebehu výcviku prekonávali strach z vody, iní zase s nadšením a radosťou  zdokonaľovali plavecké spôsoby. Žiaci sa na výcviku aj mimo neho správali slušne a dodržiavali všetky pokyny pedagógov. V závere výcviku všetci predviedli, čo sa naučili, v čom sa zdokonalili a my sme to zaznamenali aj videozáznamom a fotodokumentáciou. Domov si žiaci hrdo niesli super zážitky, sladké odmeny i mokré vysvedčenie plavca.

        • Navštívili sme Levoču

          • Navštívili sme Levoču

          • Dňa 13.10.2018 nás naše túlavé topánky zaviedli do krásneho starobylého mesta na východnom Slovensku – Levoče. Od rána sa na nás usmievalo slniečko, ktoré nám po celý deň dodávalo energiu a dobrú náladu. Mestská pamiatková rezervácia Levoča predstavuje ucelený súbor významných kultúrno-historických pamiatok ohraničený  pomerne zachovaných mestských hradieb. Našou prvou zastávkou bola radnica, kde sme sa mohli dozvedieť o bohatej histórii tohoto mesta. Ťažiskom starobylej Levoče je  rímskokatolícky farský kostol sv. Jakuba zo 14. storočia, kde sa nachádza skvost Levoče, najvyšší oltár svojho druhu . Tento oltár zhotovil majster Pavol z Levoče a meria 18,6m. Preto sme nemohli obísť ani dom veľkého majstra, kde niekedy vznikali takéto umelecké skvosty . Tento  spomínaný oltár bol zhotovený  z lipového dreva v rokoch 1507 až 1517. Svoju vlastnú podobizeň Majster Pavol údajne dal jednej z dvanástich sôch apoštolov nádhernej kompozície Poslednej večere v predele oltára. Po návšteve levočského lýcea, kde niekedy študovali a pracovali významní dejatelia slovenských dejín sme naším mladým bádateľom dali prestávku na oddych a plny zážitkov sme sa vracali domov.

        • Anglické divadelné predstavenie v Košiciach

          • Anglické divadelné predstavenie v Košiciach

          • Dňa 15. novembra 2018 sa naša škola zúčastnila na  anglickom  predstavení Smelý zajko v Afrike v divadelnom centre Košice. Predstavenie bolo zamerané na podporu vzdelávania detí základných a stredných škôl v anglickom jazyku. Vystúpenie sa odohrávalo v historickej sále radnice. Predstavenie je koncipované ako učebná pomôcka pre zlepšenie vnímania cudzieho jazyka u detí a mládeže. Pri príprave scenára účinkujúci spolupracujú s pedagógmi anglického jazyka tak, aby bolo predstavenie primerané danej vekovej kategórii. K predstaveniam  sú dodávame pracovné materiály so slovnou zásobou  a použitými frázami. Tieto materiály pomohli  obohatiť  a aktívne zapojiť žiakov do diania  nielen pred predstavením, ale aj po ňom a interaktívnou zábavnou formou naučiť cudzí jazyk. Cieľom predstavení v anglickom jazyku je atraktívnou a hravou formou umožniť žiakom zdokonaľovať si vedomosti z cudzieho jazyka a nadobudnúť schopnosť bezprostrednej interakcie. Divadelná hra v anglickom jazyku je forma komunikácie podobná metóde cvičenia vo dvojici alebo skupinách, ktorá má žiakov zabaviť a umožniť im zdravé sebahodnotenie. Diváci si pri sledovaní predstavenia môžu v praxi overiť svoje znalosti z anglického jazyka. Jazyková úroveň  bola nastavená svojou jazykovou a komunikačnou náročnosťou tak, aby diváci úspešne zdolali výzvu, ktorou divadelná hra v anglickom jazyku určite je. Som presvedčená, že hra v nich posilní sebaistotu a vytvorí pozitívny vzťah k štúdiu anglického jazyka. Túto školskú akciu pokladám za úspešné ukončenú.

        • Celoslovenský projekt: „Umenie zblízka VII.“

          • Celoslovenský projekt: „Umenie zblízka VII.“

          • Projektom UMENIE ZBLÍZKA vychádza Galéria mesta Bratislavy už siedmykrát zo svojich brán. Využitím reprodukcií diel sme v rámci vyučovania podnecovali tvorivé uvažovanie a činnosť žiakov vo veku, v ktorom sa intenzívne formujú ich názory, postoje. Vytvorili sme diela – interpretácie, ktoré bolo možné následne zaslať do Galérie mesta Bratislavy, kde z nich odborná porota urobila výber pre súčasnú výstavu.

            V aktuálnom ročníku sú to diela Jána Želibského, Janka Alexyho, Andreja Barčíka, Petra Bartoša, Petra Kalmusa, Martina Sedláka a Ivany Slávikovej. Aktívne sa do neho zapojilo 77 škôl z celého Slovenska približne 1400 zaslanými prácami, z ktorých je na výstave v Galérii mesta Bratislavy – v susedstve originálov diel, na ktoré mladí ľudia reagovali – vystavený výber 37 prác. Medzi vystavenými dielami je aj práca našich žiakov – Bibiany Ružbašanovej a Sofie Gajdošovej z 9.A (hudobný nástroj „Vďačný BuchCink“), ktoré sa dňa 27.9.2018 vernisáže výstavy a slávnostného odovzdávania cien zúčastnili.

        • Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. ročníka ZŠ

          • Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. ročníka ZŠ

          • Testovanie sa uskutočňuje

            na základe § 58 písm. p) zákona č. 440/2015 Z. z. o športe a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „zákon o športe“); 2. Na základe Koncepcie práce so športovo talentovanou mládežou na roky 2015 – 2020, ktorú schválila vláda SR uznesením č. 564 zo 14. októbra 2015;

            Testovanie sa na našej škole realizuje kvôli chorobám žiakov a ich absenciám v troch termínoch . Prvé dve testovanie sa uskutočnili 8. októbra, druhé 19. októbra a posledné bude 26.októbra 2018. Bližšie informácie dostanete od učiteľa telesnej a športovej výchovy

            Cieľom celoplošnej akcie určenej žiakom 1. ročníkov je odporučiť deťom  a ich rodičom druhy športov, na ktoré majú deti predpoklady, môžu v nich byť úspešné, resp. ich budú viac baviť vzhľadom na ich danosti. Ak ich šport zaujme a nadchne, budú sa deti viac hýbať, dokonca sa mu môžu venovať aj na výkonnostnej úrovni.

            Úvodné testovanie je zámerne realizované v 1. ročníku (pri vstupe do školy), pretože vtedy deti ešte nezačali s riadenou športovou prípravou, a ak, tak ju realizujú len krátku dobu. Testovanie sa vybraných žiakov „dotkne“ ešte raz - v 3. ročníku – kedy sa bude overovať stabilita nájdených športových predpokladov, resp., individuálnych športových profilov (deti sú  tomto období v rámci ontogenézy ešte pred pubertou).

             

            Testovanie bude pozostávať z nasledovných testov:

            • Váženie a meranie k zisteniu telesnej váhy a výšky

            • Predklon v sede dosahovaním

            • Sed – ľah

            • Opakovaná zostava s tyčou

            • Výdrž v zhybe nadhmatom

            • Skok do diaľky z miesta .

            • Kotúľanie troch lôpt

            • Člnkový beh 4x10 m

            • Viacstupňový vytrvalostný člnkový beh na 20 m

            • Vlajková naháňačka    

            Viac o testovaných disciplínach si môžete pozrieť na videách: https://www.telocvikari.sk/pilotne-testovanie-prvacikov-mojimi-ocami/

             

          • Slávnostné otvorenie školského roka 2018/2019

          • Oznamujeme žiakom a rodičom, že slávnostné otvorenie školského roka 2018/2019 sa uskutoční dňa 3.9.2018.

            Program:

            8:00 sv. omša

            9:15 slávnostné otvorenie školského roka v areáli školy 

            TEŠÍME SA NA VÁS!